□許金安 李加
“今年我縣‘雙一流’高校錄取人數(shù)同比增長167%，本科上線率也突破了60%，這充分證明山城小縣同樣能辦好優(yōu)質(zhì)教育?！?月12日，在盧氏縣2025-2026學(xué)年中小學(xué)業(yè)務(wù)工作會上，縣教體局黨組書記、局長賈福生鼓勵教師代表。
近年來，盧氏縣堅持“窮縣辦好教育、小縣辦大教育”的發(fā)展理念，以推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為目標(biāo)，深化教育綜合改革，優(yōu)化教育資源配置，推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了山區(qū)孩子從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
盧氏縣委、縣政府高度重視教育工作，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。8月28日，該縣以官方名義對盧氏一高等教育先進(jìn)單位通令嘉獎，充分體現(xiàn)了對教育工作的重視?？h里建立了主要領(lǐng)導(dǎo)親自謀劃、分管領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮、多部門聯(lián)合專班推進(jìn)的高效工作機(jī)制，為教育發(fā)展提供了堅強(qiáng)保障。
改革創(chuàng)新是盧氏教育騰飛的關(guān)鍵。該縣率先在全省撤銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校，由縣教體局直接負(fù)責(zé)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育機(jī)構(gòu)管理工作，并通過轉(zhuǎn)崗、調(diào)配、提升等方式，將19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的116名工作人員全部分流到教學(xué)一線，有效解決了基層教育管理機(jī)構(gòu)臃腫、職能弱化的問題。同時，全面推行“縣管校聘”改革，建立教師編制“周轉(zhuǎn)池”，讓3572名教師實(shí)現(xiàn)科學(xué)流轉(zhuǎn)，極大地激發(fā)了教師隊(duì)伍的活力。
“以前職稱評定、崗位調(diào)動、考核評優(yōu)等程序太多，多頭重復(fù)管理，各要各的材料，教師疲于應(yīng)對?！北R氏縣教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過改革，基層學(xué)校有了更大自主權(quán)，工作效率顯著提升。
硬件投入是教育發(fā)展的基礎(chǔ)。近年來，盧氏縣持續(xù)加大財政投入力度，先后融資10億余元，建成教師周轉(zhuǎn)房1100余套、農(nóng)村教師住房740套，在三門峽市率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教師住房全覆蓋。縣財政每年安排1700余萬元保障寄宿制學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)校車服務(wù)“城鄉(xiāng)全覆蓋、人人有車坐”。
“現(xiàn)在縣城的教育質(zhì)量越來越好，校車每周末固定接送，既方便又安全?！敝礻栮P(guān)鎮(zhèn)朝陽社區(qū)學(xué)生家長胡振花說。近3年，該縣新建、改擴(kuò)建義務(wù)教育學(xué)校60所，城區(qū)新增學(xué)位1萬余個，有效滿足了群眾“上好學(xué)”的需求。
從基礎(chǔ)設(shè)施改善到師資隊(duì)伍優(yōu)化，從管理機(jī)制創(chuàng)新到教育質(zhì)量提升，盧氏縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)全方位、跨越式發(fā)展。這個山區(qū)縣用實(shí)實(shí)在在的成效證明，只要堅持教育優(yōu)先發(fā)展理念，勇于改革創(chuàng)新，就能辦好人民滿意的教育，為山區(qū)孩子插上夢想的翅膀。
