當(dāng)網(wǎng)警遇上“教師節(jié)”
他們是別樣的“教師”
圖片
導(dǎo)語(yǔ)
教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；警察是一道光，永遠(yuǎn)照亮黑暗的地方。有時(shí)，警察就是“教師”，他們是社會(huì)的法律教師。教師節(jié)即將來(lái)臨之際，公安網(wǎng)警向辛勤耕耘的園丁致敬，也向“社會(huì)教育工作者”公安民警道一聲辛苦了。
Q
喜迎教師節(jié)，讓我們走進(jìn)校園，聆聽(tīng)教師們諄諄教誨吧！
圖片
老師們的講授很精彩，
網(wǎng)警們是不是也該出場(chǎng)了？
來(lái)了來(lái)了
圖片
網(wǎng)絡(luò)上主要陷阱類(lèi)型
1、發(fā)送釣魚(yú)欺詐短信
廣大學(xué)生及家長(zhǎng)往往會(huì)選擇以短信的方式向教師表達(dá)感謝。然而，有不法分子利用了這一點(diǎn)，通過(guò)廣泛發(fā)送教師節(jié)短信實(shí)施不法行為。不法分子以“開(kāi)學(xué)成績(jī)單，請(qǐng)查收”等為噱頭引誘受害人點(diǎn)擊短信中的網(wǎng)絡(luò)鏈接，從而傳播手機(jī)各類(lèi)木馬病毒。
2、制作虛假購(gòu)禮網(wǎng)站
一些不法分子趁教師節(jié)到來(lái)之際大量制作各類(lèi)非正規(guī)購(gòu)物網(wǎng)站，以低廉價(jià)格、優(yōu)惠活動(dòng)吸引有購(gòu)禮需求的學(xué)生及家長(zhǎng)點(diǎn)擊網(wǎng)址，并在注冊(cè)或交易過(guò)程中非法獲取銀行卡賬號(hào)及密碼，從而將賬戶中的錢(qián)全部轉(zhuǎn)走。
3、冒充老師索要紅包
精通計(jì)算機(jī)技能的不法分子在獲取社交平臺(tái)個(gè)人信息后，以盜取用戶賬號(hào)、潛入家長(zhǎng)群等方式冒充“教師”要求家長(zhǎng)私發(fā)紅包、轉(zhuǎn)賬送禮等。部分家長(zhǎng)由于希望孩子在校受到教師“特殊照顧”的心理，答應(yīng)了不法分子的無(wú)理要求，造成一定的財(cái)產(chǎn)損失。
圖片
防范建議
01提高自身警惕。網(wǎng)警溫馨提示廣大學(xué)生及家長(zhǎng)注意提升網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)，針對(duì)自稱(chēng)“教師”發(fā)送的私聊信息、短信、郵件等務(wù)必提高警惕，通過(guò)電話、視頻通話等方式確認(rèn)其身份真實(shí)性，千萬(wàn)不能在尚未掌握對(duì)方身份的情況下透露個(gè)人信息或進(jìn)行轉(zhuǎn)賬匯款。
02冷靜處置狀況。針對(duì)可疑短信、網(wǎng)站，可以通過(guò)安裝手機(jī)防火墻等軟件加以攔截。一旦收到不明信息，應(yīng)當(dāng)保持頭腦冷靜，不能因?yàn)楹闷嫘睦矶半U(xiǎn)嘗試點(diǎn)擊鏈接。
03一句真誠(chéng)的感謝、一張手制的賀卡就足以讓教師感受到節(jié)日的溫暖。
來(lái)源：公安部網(wǎng)安局
素材 | 甘肅網(wǎng)警
總編審：克勤 ?編審：曉鵬 ?審校：范斌 斯鈺
