一個孩子的內(nèi)心感受，若能時(shí)常被父母"看見"、被溫柔接納、被真心珍視，這個孩子便會在愛和安全感中，自然生長出兩種珍貴的能力：一是懂得體諒他人，二是懂得尊重自己。
這樣的孩子，既有規(guī)矩的框架，又有情感的流動。
他們尊重規(guī)則，卻不被規(guī)則壓得僵硬；他們溫暖明亮，善于共情，身上有一種不刻意、不討好的高情商。
因?yàn)樗麄儚男”蛔鹬兀詫W(xué)會了如何尊重；因?yàn)樗麄儽簧钌類圻^，所以懂得如何愛人。
相反，一個總是在說教、指責(zé)和管控下成長的孩子，內(nèi)心往往積壓著無法表達(dá)的情緒。
他們到了公共場所，反而更容易失控般地"發(fā)人來瘋"——那不是淘氣，而是內(nèi)心深處未被接納的呼喊，是一種扭曲的吸引注意的方式，最終卻演變成對他人的侵?jǐn)_。
孩子的信任，來自于一次又一次確定的回應(yīng)。
當(dāng)他確認(rèn)"我的感受會被重視"、"我的求助會被接納"、"我的父母會保護(hù)我"，他才會在遭遇傷害時(shí)，毫不猶豫地奔向父母。
否則，當(dāng)他的哭泣總被嫌棄為"煩人"，他的恐懼總被評價(jià)為"懦弱"，那么當(dāng)真正的侵害來臨，施害者的一句"告訴你爸媽也沒用，他們不會信你"就足以將他推進(jìn)沉默的孤島。
就像那個在幼兒園被針扎虐待、每天哭鬧著不愿上學(xué)的孩子——若父母只厭煩他的眼淚，卻不愿聽懂他的恐懼，他們就永遠(yuǎn)無法走近真相，也永遠(yuǎn)失去了保護(hù)孩子的機(jī)會。
愛從來不是縱容，而是深度地理解和回應(yīng)。
真正的愛，永遠(yuǎn)不會多余。它是一切教育的起點(diǎn)，也是孩子走向世界時(shí)，心底最堅(jiān)實(shí)的力量。
