中新網(wǎng)上海9月16日電 題:AI“新星”冉冉升起 上海創(chuàng)智學(xué)院迎來(lái)一周年
記者 鄭瑩瑩
上海創(chuàng)智學(xué)院成立一周年之際,一群年輕、有活力的AI(人工智能)奮楫者進(jìn)入公眾視野,他們?cè)谌斯ぶ悄馨l(fā)展浪潮里奮勇前行,在實(shí)戰(zhàn)中增強(qiáng)創(chuàng)新勇氣、錘煉工程能力,是上海人工智能人才隊(duì)伍里冉冉升起的“新星”。
2025年9月,上海創(chuàng)智學(xué)院迎來(lái)成立一周年。(資料圖,上海創(chuàng)智學(xué)院供圖)
多專業(yè)學(xué)生,以實(shí)戰(zhàn)破界選才
2024年9月,上海創(chuàng)智學(xué)院成立,以前沿科研和產(chǎn)業(yè)實(shí)戰(zhàn)錘煉,探索人工智能頂尖人才培養(yǎng)模式。
從規(guī)模來(lái)看,學(xué)院2024級(jí)有學(xué)生195人,2025級(jí)有325人,2026級(jí)擬錄取298人。
學(xué)院創(chuàng)新遴選程序,目前共舉辦5次招生營(yíng),從3300多名報(bào)名者中遴選了800多人(含擬錄取學(xué)生)。學(xué)院實(shí)施“項(xiàng)目制”實(shí)戰(zhàn)遴選,通過(guò)創(chuàng)客大賽、訓(xùn)練營(yíng)等形式,在真實(shí)問(wèn)題的解決中鑒別學(xué)生的創(chuàng)新勇氣與工程能力。
“我們?nèi)珕T都有飽滿的熱情和創(chuàng)新的想法,并堅(jiān)信我們將是改變世界的一支團(tuán)隊(duì)?!鄙虾?chuàng)智學(xué)院2024級(jí)博士生葉宇翔說(shuō)。
葉宇翔的團(tuán)隊(duì)把展會(huì)、商超、球場(chǎng)等大流量交互場(chǎng)景作為市場(chǎng)切入點(diǎn),致力于打造能與人類深度共情的機(jī)器人伙伴。
在上海創(chuàng)智學(xué)院,他們構(gòu)建了這樣一支技術(shù)團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)中不僅有計(jì)算機(jī)、機(jī)械等專業(yè)的學(xué)生,也有來(lái)自應(yīng)用物理、力學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)生,還有來(lái)自設(shè)計(jì)學(xué)的學(xué)生進(jìn)一步去提升用戶體驗(yàn),他們聯(lián)手實(shí)現(xiàn)了機(jī)器人開(kāi)發(fā)的全棧覆蓋。
在上海創(chuàng)智學(xué)院搭建的這個(gè)高強(qiáng)度“AI人才實(shí)訓(xùn)場(chǎng)”,該團(tuán)隊(duì)的第一個(gè)項(xiàng)目——“創(chuàng)智龍”機(jī)器人,從立項(xiàng)開(kāi)始僅5個(gè)月已迭代了兩個(gè)版本。
新銳導(dǎo)師,平均年齡36歲
上海創(chuàng)智學(xué)院的師資十分驚人,學(xué)院通過(guò)“核心師資+產(chǎn)業(yè)協(xié)同+動(dòng)態(tài)兼職”的靈活模式,聯(lián)合31所參建高校、科研機(jī)構(gòu)和頭部企業(yè),聚集一批具有創(chuàng)新銳度、科研抱負(fù)、韌性素養(yǎng)等特性的頂尖青年人才。學(xué)院目前的全職全時(shí)導(dǎo)師有81位,兼職導(dǎo)師有130多位,產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師有120多位,這些導(dǎo)師的平均年齡為36歲。
學(xué)院鼓勵(lì)師生打破固有的思維壁壘。用上海創(chuàng)智學(xué)院全時(shí)導(dǎo)師印真的話來(lái)說(shuō),在上海創(chuàng)智學(xué)院,老師與學(xué)生不再是“上下級(jí)”關(guān)系,而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,一起寫代碼、一同吃夜宵。
在這樣的環(huán)境下,一支支多學(xué)科交叉創(chuàng)新、動(dòng)手能力強(qiáng)的年輕研究團(tuán)隊(duì)加速成長(zhǎng)。在過(guò)去的一年,印真與學(xué)生從科研成果中共創(chuàng)了三家企業(yè),并獲得多家投資機(jī)構(gòu)的投資。
“我們的主線研究是想讓具身智能可以和生物一樣自主重組、演化身體形態(tài)。這并非當(dāng)下最熱門的研究方向,但在學(xué)院包容、開(kāi)放的氛圍下,我們這樣的非共識(shí)研究團(tuán)隊(duì)依然得以生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。”印真說(shuō)。
創(chuàng)新勇氣,做高價(jià)值的科研
馮愷睿今年3月才到上海創(chuàng)智學(xué)院,加入第二批全時(shí)導(dǎo)師隊(duì)伍。
“(上海)創(chuàng)智學(xué)院把我們從傳統(tǒng)高校找來(lái),要如何讓我們跳出傳統(tǒng)高?!?xiàng)目-論文-轉(zhuǎn)化’的舒適圈,讓我們做高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目?”馮愷睿說(shuō)。這是他來(lái)之前的疑惑。
但學(xué)院很快就打破了他的這一想法。他到學(xué)院參與的第一個(gè)活動(dòng)就是春季營(yíng)實(shí)訓(xùn),學(xué)生在3天里,通過(guò)給定的課題,使用大模型去解決具體問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,很多學(xué)生從一開(kāi)始不會(huì)用大模型,到后來(lái)熟練使用大模型,實(shí)現(xiàn)技能大增。
與傳統(tǒng)高校導(dǎo)師“有問(wèn)題指點(diǎn)學(xué)生”的模式不一樣,在上海創(chuàng)智學(xué)院實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,導(dǎo)師被要求跟隨學(xué)生的所有進(jìn)展,去引導(dǎo)他們解決具體問(wèn)題。
“我年紀(jì)不算大,就30歲,也就比這些學(xué)生大八九歲,也有好勝心,這好勝心一起來(lái),就顧不上面子,也顧不上時(shí)間投入,就想和學(xué)生們比一比怎么解決問(wèn)題,誰(shuí)更快誰(shuí)更強(qiáng)。”馮愷睿說(shuō)。
春季營(yíng)實(shí)訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,馮愷?;腥话l(fā)現(xiàn),這里不僅學(xué)生年輕,老師也年輕,原來(lái)一群年輕人的生命力聚到一起,鉚足了一股勁,自然而然就突破了風(fēng)險(xiǎn)的邊界。
讓他思考的還有一個(gè)更深層次的問(wèn)題:是“嚴(yán)防死守”小成果還是酣暢淋漓去冒險(xiǎn)?
“我一直沒(méi)有勇氣去做高風(fēng)險(xiǎn)、高投入、有現(xiàn)實(shí)影響力的人工智能項(xiàng)目,即使有經(jīng)費(fèi)。我害怕用光了得之不易的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),(產(chǎn)出成果)卻沒(méi)有顯著到可以贏得下一個(gè)項(xiàng)目。我也害怕因此錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵的人生節(jié)點(diǎn)。”馮愷睿說(shuō)。
但到了學(xué)院之后,馮愷睿認(rèn)識(shí)了很多和他一樣的年輕導(dǎo)師,他們都在做最難、最前沿、最有價(jià)值的工作,這也鼓勵(lì)他往前再探一探,去做高價(jià)值的科研工作。
他漸漸想明白,自己內(nèi)心真正期待的并不是“嚴(yán)防死守”獲得的小成果,而是一場(chǎng)酣暢淋漓的大勝?!岸趯W(xué)院立項(xiàng)失敗的結(jié)果,可能也不過(guò)是浪費(fèi)半年時(shí)間,我完全輸?shù)闷??!彼f(shuō)。
上海創(chuàng)智學(xué)院以“從不可能到可能,從可能到價(jià)值,從價(jià)值到普惠”為價(jià)值追求,希望年輕師生敢于突破科學(xué)技術(shù)的邊界,堅(jiān)持做“有用的”科研,真正成長(zhǎng)為堪當(dāng)大任的棟梁之材。(完)
【編輯:田博群】