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教育科技的深度融合，正打破傳統(tǒng)教育的邊界，重塑教與學的形態(tài)。過去 “一塊黑板、一支粉筆” 的單向教學模式，如今因科技賦能煥發(fā)新活力，推動教育向更高效、更個性化的方向變革。?
在教學場景中，AR/VR 技術(shù)讓抽象知識具象化 —— 生物課上，學生通過 VR 設(shè)備 “走進” 人體，直觀觀察器官運作；歷史課上，AR 還原古代場景，讓學生 “沉浸式” 感受歷史事件。這種互動式教學，不僅激發(fā)學生興趣，更降低知識理解難度。同時，AI 技術(shù)實現(xiàn) “因材施教”，智能學習系統(tǒng)能根據(jù)學生答題數(shù)據(jù)，精準定位知識薄弱點，自動推送針對性練習，避免 “一刀切” 的教學弊端。?
教育科技還打破資源壁壘，讓優(yōu)質(zhì)教育觸手可及。偏遠地區(qū)的學生，通過在線直播課，能跟隨一線城市名師學習；教育資源平臺匯聚海量課程、課件，教師可借鑒優(yōu)質(zhì)教學方案，提升教學水平。此外，線上作業(yè)批改、云端班級管理等工具，減輕教師事務(wù)性負擔，讓他們有更多精力關(guān)注學生成長。?
教育科技融合不是簡單的 “科技 + 教育”，而是以技術(shù)為紐帶，重構(gòu)教育生態(tài)。它讓教育從 “標準化” 走向 “個性化”，從 “固定場景” 走向 “隨時隨地”，真正實現(xiàn)以學生為中心的教育變革，為未來教育發(fā)展注入強勁動力。 #創(chuàng)作挑戰(zhàn)賽十期#