9月16日，參加2025國際青春詩會（中國—拉美國家專場）的15位拉美詩人與13位中國青年詩人一同來到陜西師范大學，舉行了一場古典與現(xiàn)代交融的詩歌朗誦交流會。
活動現(xiàn)場
“這個字是‘青’，是一種顏色；這個字是‘春’，意思是春天。這兩個字合起來組成一個美麗的詞——‘青春’?！敝袊那嗄暝娙苏驹诎湍民R詩人哈維爾·阿爾瓦拉多的身旁，向他介紹他剛在宣紙上描摹下的這兩個字的含義。宣紙鋪展于案上，墨跡未干的“青春”二字仍泛著光澤。哈維爾·阿爾瓦拉多注視著自己剛寫下的這兩個字，眼中滿是驚喜。
拉美詩人們用毛筆寫下“青春詩會”
在進入會場前，詩人們被邀請在迎賓臺留下墨跡，他們手握毛筆，一筆一畫地將“青春詩會”四個字臨摹在紙上，并在贈送的白紙扇面上寫下“平安”“開心”“祝?！钡扔兄篮迷⒁獾脑~。在志愿者的幫助下，詩人們在水桶中滴上了幾種自己喜歡的顏料，緋紅、明黃、淺藍等顏色在水面緩緩暈開，逐漸交融。白紙扇面緩緩放入水中，色彩附著其上，一把獨一無二的美麗漆扇就制作而成了。這動人的創(chuàng)作過程，恰是詩會最生動的象征：文學的交流，從來不是孤立存在的色塊，正如水面上交融的色彩，在思想的碰撞與情感的共鳴中，交織成一幅鮮活靈動、耀眼奪目的文明圖譜，讓詩意在交融中愈發(fā)綿長有情。
朗誦交流會的序幕，由一支名為《生機勃勃》的古典舞緩緩拉開。少女們翩然登場，手中輕握的明黃色迎春花，在燈光下泛著溫暖的光澤。這支生機盎然的春之舞，讓在場嘉賓瞬間置身于萬物勃發(fā)的春日。當最后一個舞步落下，臺下掌聲雷動，原本靜謐的氛圍瞬間變得熱烈，也為接下來的詩歌交流鋪墊了滿含活力的基調(diào)。
古典舞表演《生機勃勃》
陜西師范大學黨委副書記盧勝利在致辭中向到訪的中外詩人們表示歡迎。他說，今天的詩歌，正在發(fā)揮它一如既往的文化紐帶作用，拉近了大家的距離。希望每一個人都能以詩為媒，從詩中品味到中拉兩地的地域特色、生命情懷和人文思考。
交流會上，中外詩人們分別用母語朗誦了自己的詩歌?！叭祟惒贿^是/海洋中一間漂浮的小屋”“你不會毀掉這座橋/你會任它橫跨河面/縱使河流已不復存在”“星光長滿春日的枝頭/宇宙早已入睡”……對不同國籍、不同民族的詩人們來說，朗誦詩歌的語言是陌生的，可是讀詩的聲音、語調(diào)，以及朗讀間隙短暫的停頓，無不讓他們動容。無需逐字破譯語義，他們從聲色各異的嗓音里捕捉到的，是對生命的熱愛、對故鄉(xiāng)的眷戀、對理想的執(zhí)著，是那些穿越了語言壁壘、跨越了文化鴻溝的真摯情感。這份共鳴讓彼此的心靈在瞬間緊緊相連。
余音繞梁的吟誦表演《東籬酒影與花間月影》營造了古色古香的氛圍，學生們在絲竹管弦的伴奏下吟誦了陶淵明、李白、李清照等人的詩詞。古巴詩人安東尼奧·赫拉達·希達戈說：“我很喜歡學生們優(yōu)秀而用心的表演，他們很好地反映了中國傳統(tǒng)文化的精神?！边@次表演讓他認識了更多的中國古代詩人。在他看來，“詩歌是人類交流的高級形式”。聆聽中國詩人的詩歌，感受中國的詩歌傳統(tǒng)中人與自然的密切關系，讓他無比受益。
在互動環(huán)節(jié)，拉美詩人們回答了現(xiàn)場學生的提問。哥倫比亞詩人李戈自2006年起定居北京，如今已在中國生活了近20年。他可以用中文交流，在朗讀交流會上，他朗讀了自己用中文寫的一首詩《圓形膝蓋骨》：“我的祖先從那里下來/從時間凝固的海浪之巔/在藍色地幔的遠處/那被染色的巨大曲折/他們從那里下來?！庇袑W生問李戈，在中國生活了這么多年，能否談一談中國與哥倫比亞在文化上有什么不同？李戈說：“幾萬年前，美洲人的祖先從亞洲遷徙到美洲，而我如今從美洲的哥倫比亞來到中國北京居住。我在哥倫比亞是一名詩人，來到中國后還是一名詩人。詩歌是不會變的。經(jīng)常有人問我：中國和哥倫比亞有什么不同？我更想回答的是兩個國家之間有什么相同。在當下這個世界，我們更應該相互了解，拉近彼此的距離。”
學生提問
還有學生希望詩人們能給初學詩歌寫作的年輕人提供一些建議。對此，多米尼加詩人泰伊斯·埃斯派拉特·烏雷尼亞沉吟了一會兒，在場的人靜靜等待她的答案。她最終的回答是：“在寫作面前，一切建議都是無力且難以啟齒的。只有一句話是有用的，那就是：永遠保持對詩歌的熱愛。”
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！苯涣鲿詈?，陜西師范大學文學院的老師在書案前揮毫，寫下王勃的這兩句詩送給在場的詩人們，既是以詩句定格此刻的心心相印，更以這份跨越千年的豁達祝愿詩友們縱使日后天各一方，亦能憑詩心相連，如近在咫尺。
文學院教師贈送書法作品“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”
與會嘉賓合影
來源：《文藝報》2025年9月17日2版
攝影：馮海文
編輯：唐山山
二審：張俊平
三審：王 ? 楊
