近期，鄭州輕工業(yè)大學黨委認真學習貫徹習近平總書記在河南考察時重要講話精神，強化頂層設(shè)計，注重系統(tǒng)謀劃，堅持以“黨建強基、治理增效”為主線，著力完善“黨建+網(wǎng)格+大數(shù)據(jù)”治理模式，突出黨建引領(lǐng)，夯實基層基礎(chǔ)，以高效能治理引領(lǐng)支撐高質(zhì)量發(fā)展。
筑牢戰(zhàn)斗堡壘，提升組織引領(lǐng)力。深入開展黨建工作強基引領(lǐng)“三級聯(lián)創(chuàng)”，對標建設(shè)標準鞏固提升全省黨建工作示范高校創(chuàng)建成果，全面梳理總結(jié)基層黨建工作新思路、新做法、新成效，營造比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，先后培育創(chuàng)建5個教育部樣板黨支部、2個全國高?！半p帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動團隊、1個教育部立德樹人機制綜合改革試點院系、17個省級樣板黨支部、2個省級標桿院系、2個省級“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室。深入推進基層組織規(guī)范化建設(shè)，定期開展規(guī)范檢查，精準發(fā)現(xiàn)問題，扎實推動整改，夯實學?；鶎狱h建工作基礎(chǔ)。常態(tài)化開展黨建創(chuàng)新項目申報，深入推進“一學院一品牌，一支部一特色”，持續(xù)打造“微型黨課?人人講”“在馬言馬”等黨建思政工作品牌，支持各基層黨組織探索適應新時代要求的理論成果和實踐經(jīng)驗，持續(xù)提升基層黨建工作科學化水平，為基層治理高效能開展提供堅強有力的政治引領(lǐng)與組織保障。
建強基層隊伍，提升組織號召力。健全黨的創(chuàng)新理論學習體系，堅持集體個人同步學、線上線下聯(lián)動學、黨內(nèi)集中教育深入學、宣講研討全面學、聯(lián)系實際融合學，推動“五學聯(lián)動”筑牢政治忠誠。舉行基層黨組織書記示范培訓班，組織基層黨組織書記、黨務(wù)工作者赴新縣鄂豫皖蘇區(qū)首府烈士紀念館、“紅田”慘案遺址等革命紀念地開展實踐研修，組織學生黨支部書記、教工黨支部書記參加有關(guān)網(wǎng)絡(luò)專題培訓，進一步提升專業(yè)化水平。舉行中層領(lǐng)導人員“履職擔當強治理、高質(zhì)高效促發(fā)展”專題研討班，邀請專家圍繞深入學習貫徹習近平總書記在河南考察時的重要講話精神、人工智能賦能創(chuàng)新人才培養(yǎng)和高效能治理作專題報告，聚焦學校發(fā)展中的重點難點開展研討，謀劃推動學校高效能治理、高質(zhì)量發(fā)展的思路舉措。貫徹落實教師黨支部書記“黨建帶頭人、學術(shù)帶頭人”選拔機制，教師黨支部書記由業(yè)務(wù)上有建樹、師生中有影響的教學科研骨干擔任，機關(guān)黨支部書記由部門中層擔任，遴選優(yōu)秀專職輔導員擔任學生黨支部書記，為學院黨組織配備1-5名專職組織員，進一步配齊配強基層治理力量。
健全體制機制，提升組織凝聚力。深入貫徹黨的教育方針，完善組織領(lǐng)導機制，修訂完善《鄭州輕工業(yè)大學堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制實施細則》，嚴格執(zhí)行黨委集體領(lǐng)導和班子成員分工負責相結(jié)合的制度，構(gòu)建“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、組織部門牽頭抓總、有關(guān)部門分工負責、各方力量積極參與”的“大黨建”工作格局。健全黨建工作制度，出臺《關(guān)于嚴格黨的組織生活制度的實施意見》《二級單位黨組織黨建思政工作量化考核辦法》等制度文件，嚴格基層黨組織書記抓黨建工作述職評議考核，完善二級單位考核辦法，強化考核結(jié)果運用，注重考核結(jié)果反饋，以考核促提升，著力將“考核紅利”有效內(nèi)化為“發(fā)展動力”。制定《政治監(jiān)督工作要點》，常態(tài)化開展落實全面從嚴治黨責任檢查、校內(nèi)巡察，定期舉辦意識形態(tài)聯(lián)席會，持續(xù)開展“三重一大”制度、“兩個議事規(guī)則”執(zhí)行情況專項檢查，推動各級黨組織切實落實好抓黨建工作主體責任，以黨的建設(shè)高質(zhì)量引領(lǐng)推動學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
強化作風建設(shè)，提升組織執(zhí)行力。扎實開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，堅持抓實學習研討，以學鑄魂“淬黨性”，舉辦校院兩級學習教育讀書班、校院兩級理論學習中心組集體學習研討100余次，建設(shè)學習教育智慧體驗館，發(fā)放學習資料，分層舉辦各類培訓，推動學習向基層延伸；強化警示教育，以案明紀“治未病”，召開違反中央八項規(guī)定精神警示教育會暨違規(guī)吃喝專項整治動員部署會，印發(fā)典型案例匯編，觀看警示片，召開領(lǐng)導班子案例警示思想交流會，推動學習教育入腦入心；精準查擺問題，刀刃向內(nèi)“祛頑疾”，認真對照2個問題清單、基層“四風”10種隱形變異等深入剖析不足、查擺問題，及時對照上級最新要求，動態(tài)更新問題清單和整改臺賬；深化整改整治，破立并舉“求實效”，健全“問題清單—整治臺賬—對賬銷號”閉環(huán)鏈條，用結(jié)果說話，憑實效交賬，確保問題整改動真格、見實效；服務(wù)師生關(guān)切，破解難題“樹新風”，聚焦師生急難愁盼和基層亟待解決的突出問題，制定民生整改事項，及時通報解決進度，接受師生監(jiān)督和評價，建立健全“2+2+1”線下線上網(wǎng)格管理體系，提升基層應急處突能力，不斷提高管理服務(wù)質(zhì)效。
聚焦融合發(fā)展，提升組織戰(zhàn)斗力。堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，督促各單位樹牢“抓好黨建是最大政績”的理念，認真落實新時代黨的建設(shè)總要求，推進黨建工作和業(yè)務(wù)工作深度融合、同頻共振、同向發(fā)力，以“黨建強”促“發(fā)展強”。2025年，學校獲批國家自科基金36項、社科基金7項，獲批建設(shè)“河南省速凍米面與調(diào)制食品重大校企研發(fā)中心”等4個省部級科研平臺，首次獲得中國生產(chǎn)力促進（服務(wù)精英）一等獎；成功獲批研究生推免資格，入選首批河南省卓越工程師學院建設(shè)高校；獲評“河南省高校心理健康教育工作標準化建設(shè)A類高?！保诘谖鍖萌珖咝＝處熃虒W創(chuàng)新大賽中，獲一等獎1項，二等獎2項；在河南省第二屆《中華民族共同體概論》課程教學展示中，獲特等獎2項；1個教學團隊入圍第四批“全國高校黃大年式教師團隊”。全校干事創(chuàng)業(yè)氛圍更加濃厚，以高效能治理推動高質(zhì)量發(fā)展邁上新臺階。
本文來源于鄭州輕工業(yè)大學，由“河南高教”整理編輯。
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