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▲有用戶發(fā)布視頻稱，山西博物院近期發(fā)布的擬聘用人員有多位是在韓國、泰國留學(xué)歸來的海歸博士。圖/瀟湘晨報晨視頻
博物院擬招多名海歸博士？
據(jù)瀟湘晨報報道，近日，有用戶發(fā)布視頻稱，山西博物院近期發(fā)布的擬聘用人員名單顯示，其專技6崗招聘的人員有多位是在韓國、泰國留學(xué)歸來的海歸博士，涉及漢語言文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等專業(yè)。
視頻發(fā)出后，有網(wǎng)友表示質(zhì)疑，也有網(wǎng)友認(rèn)為是“蘿卜崗”。對此，山西博物院回應(yīng)，為公平起見，招聘由人社廳統(tǒng)一組織、公開招聘，更不可能是蘿卜崗，這些博士進(jìn)入單位后，也會從事相關(guān)科研工作。
從公示信息來看，該崗位招聘的五人中，有四人為海歸博士。這一高比例引發(fā)輿論關(guān)注并不讓人意外，但更值得思考的是輿論質(zhì)疑背后的認(rèn)知差異與社會情緒，這也值得正視。
具體來看，輿論的質(zhì)疑又分為兩個方面。其一，博物館是否真的需要這么多博士，這是否反映了就業(yè)市場中的“學(xué)歷膨脹”和職場“內(nèi)卷”？其二，近年來由于海歸“水碩”“水博”現(xiàn)象頻頻引發(fā)關(guān)注，公眾對部分海外學(xué)歷和海歸高學(xué)歷人才的“含金量”存疑，進(jìn)而也就容易對這類招聘的公平性產(chǎn)生疑問。
應(yīng)該說，公眾的這些質(zhì)疑中，不無某種刻板印象的影響。比如，在不少人眼中，博物館、博物院只是一個文物展出機(jī)構(gòu)，由此認(rèn)為其似乎天然與博士這樣的高學(xué)歷人才沒法直接掛鉤。但實際上，大型博物院既是展出機(jī)構(gòu)，也是研究機(jī)構(gòu)。
如官網(wǎng)信息顯示，山西博物院就設(shè)置了學(xué)術(shù)研究部、藏品研究部、文化保護(hù)研究部等一系列研究機(jī)構(gòu)。據(jù)此，博物院招收博士生，顯然不能簡單視為是招聘方“充門面”，也并不能由此直接得出職場“內(nèi)卷”的結(jié)論。
至于海歸博士的真實價值，關(guān)鍵還是要綜合看其畢業(yè)院校和專業(yè)匹配度以及個人的學(xué)術(shù)成果，而非“海歸”這一身份標(biāo)簽。若僅因留學(xué)背景就預(yù)設(shè)“存在貓膩”，可能會“誤傷”真正的專業(yè)人才，也不利于營造開放包容的人才評價環(huán)境。
不過，具體到這起事件，網(wǎng)友的疑惑也很難說完全只是因為“過度敏感”。
事實上，近年來，國內(nèi)一些用人單位頻頻引進(jìn)東南亞海歸博士已多次引發(fā)爭議。相關(guān)機(jī)構(gòu)也不定期發(fā)布國外相關(guān)院校名單，提醒廣大留學(xué)生審慎選擇。
教育部留學(xué)服務(wù)中心2024年11月發(fā)布的《關(guān)于對部分國外院校學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證加強(qiáng)認(rèn)證審查的公告（六）》指出，近期，由于碩士、博士學(xué)位認(rèn)證數(shù)據(jù)出現(xiàn)顯著異常，相關(guān)舉報頻繁，根據(jù)《國（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證辦法》第二十八條，該中心決定對13所院校（項目）的相關(guān)認(rèn)證申請啟動加強(qiáng)審查程序。其中，泰國格樂大學(xué)（博士學(xué)位項目）即赫然在列。而山西博物院專技6崗招聘的人員就有來自泰國格樂大學(xué)的博士。
此外，山西博物院招聘之所以引起熱議，還說明至少從相關(guān)信息公示的“顆粒度”來看，其仍有提升空間。包括這些人員的筆試、面試成績，以及具體的崗位信息，如果能予以更多公開，相信就有助于讓圍觀者更理性地看待招聘的公正性，包括更清晰判斷招聘崗位對應(yīng)的學(xué)歷、專業(yè)要求是否合理，從而壓縮質(zhì)疑的空間。
如果這樣做，相比僅僅回應(yīng)“招聘由人社廳統(tǒng)一組織、公開招聘”，無疑更具說服力。
其實，事業(yè)單位招聘錄取信息的公示，本就是為了接受社會的監(jiān)督。這是實現(xiàn)招聘公平最重要的程序之一。那么，招聘單位在相關(guān)信息的公示上，確實應(yīng)該多些受眾意識，盡量以更細(xì)化的信息公開去換取公眾的信任。
此事中，一個細(xì)節(jié)就很有代表性——個別擬錄取人員是在國外高校學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)，然后被錄取到博物院的崗位。對一般人而言，這種學(xué)習(xí)經(jīng)歷及專業(yè)與博物院崗位的匹配度，似乎多少都存在感官上的“違和”。對此，若能站在普通網(wǎng)友的視角，給予相應(yīng)的“科普”說明，相信能大大降低被質(zhì)疑的可能性。
一定程度上說，一個公共單位需要招聘什么崗位、分別有什么樣的要求，具體又招了誰，這也是其與公眾連接和對話的一種方式。特別是博物院這類文博單位，原本就承擔(dān)著一定的教育功能。提升招聘信息的透明度，對于促進(jìn)社會對于博物館多元角色的了解、激發(fā)社會對文博事業(yè)的參與和探索熱情等，其實都有幫助。這也未嘗不是實現(xiàn)其教育功能最大化的內(nèi)在要求。
