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小學生習作針對性指導《我們的學校》B174潘怡晴
2025-09-13 07:05來源:一起前行
 #創(chuàng)作挑戰(zhàn)賽十期# 

習作評語
 
文章圍繞“我們的學?!?,展現(xiàn)了從上學路上到校園內課堂、課間的生活,體現(xiàn)出學校的美麗、多元與活力,以及同學們在學校的愉快時光。能運用比喻、擬人的手法,讓花朵、蝴蝶、小鳥等仿佛也參與到校園生活中,增添了趣味性,整體很不錯。
 
存在問題及指正
 
1. 錯別字:“的”“地”“得”使用錯誤,“高高興興地來到學?!薄跋蚋吒唢h揚的國旗敬禮”“在大樹下玩?!敝胁糠帧暗摹睉臑椤暗亍?;“早晨”寫成“早辰”;“鋪”寫成“捕”;“傣族”“景頗族”“漢族”“阿昌族”“德昂族”表述正確,原書寫正確;“玩耍”寫成“玩要”。
2. 語句不通順:“早晨,吃了早飯,從家里出來,走過一條條馬路,我看見馬路兩面的大樹上開著黃色的花,每一朵花像金子一樣,落在地上,像鋪上了金色地毯”表述更通順;“來到學校,從各個地方走來了許多小學生,有傣族的,有景頗族的,有漢族的,還有阿昌族和德昂族的。大家高高興興地來到學校,都成了好朋友。同學們向在校園里的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮”表述更通順;“上課了,大家在教室里一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文”表述更通順;“下課了,大家在大樹下玩耍,招引來許多小鳥,連壁虎也趕來看熱鬧”表述更通順;“這就是我們美麗的小學,一所邊疆的小學,同學們在這里學習、玩?!北硎龈?。
 
修改后的全文
 
我們的學校
 
早晨,吃了早飯,從家里出來,走過一條條馬路,我看見馬路兩面的大樹上開著黃色的花,每一朵花像金子一樣,落在地上,像鋪上了金色地毯。
 
來到學校,從各個地方走來了許多小學生,有傣族的,有景頗族的,有漢族的,還有阿昌族和德昂族的。大家高高興興地來到學校,都成了好朋友。同學們向在校園里的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。
 
上課了,大家在教室里一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。
 
下課了,大家在大樹下玩耍,招引來許多小鳥,連壁虎也趕來看熱鬧。
 
這就是我們美麗的小學,一所邊疆的小學,同學們在這里學習、玩耍。
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