全媒體記者 路文川 通訊員 黃思情
“我先提個(gè)問題，什么是校園欺凌，有沒有遇到過校園欺凌，遇到校園欺凌怎么辦？”蘭考縣人民檢察院未檢部門副主任張惠惠的話音剛落，一名學(xué)生便舉手回答：“給同學(xué)起侮辱性綽號(hào)、孤立同學(xué)、惡作劇，還有以大欺小、以強(qiáng)凌弱、以多欺少……”
9月3日，張惠惠來到蘭考縣儀封一中，以“陽(yáng)光校園拒絕欺凌”為主題，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和真實(shí)案例，為學(xué)生講解青少年權(quán)益保護(hù)、校園欺凌、校園安全等相關(guān)法律知識(shí)。
“接下來，我通過一個(gè)案例為大家講解校園欺凌。16歲的小磊在多次被同學(xué)嘲笑和欺辱之后，向欺負(fù)自己的同班同學(xué)小鵬舉起了手中的水果刀，小鵬不治身亡。小磊由校園欺凌的被害人變成了犯罪嫌疑人，最終，他被判處有期徒刑十年。案發(fā)當(dāng)天，小鵬的奶奶在得知這一噩耗后，當(dāng)即昏倒，不到兩天就撒手人寰。雙重打擊使小鵬的父母幾乎失去了生活的希望。校園欺凌給被害者的家庭帶來的是滅頂之災(zāi)，而這些欺凌者和他的家庭也一樣深陷苦海。”
張惠惠的講述引起了同學(xué)們的沉思，大家紛紛說出自己內(nèi)心的真實(shí)感受：“我們應(yīng)該用力所能及的力量幫助他人，因?yàn)閹椭司褪潜Ｗo(hù)我們自己”“面對(duì)校園欺凌，我們不能做軟弱的被害者，也不能做冷漠的旁觀者，更不能做殘暴的加害者，當(dāng)校園欺凌來臨時(shí)，我們要勇敢說‘不’”……
法治課不只講給學(xué)生聽。在一旁聆聽張惠惠授課的一位教師說：“我們作為學(xué)生走進(jìn)法治課堂，感受大不一樣。教書育人，法治同行。作為老師，我們要當(dāng)好關(guān)愛保護(hù)未成年人的‘排頭兵’?！?/p>
“現(xiàn)在，我們將‘法治進(jìn)校園’的普法對(duì)象從學(xué)生擴(kuò)大到教師群體，這是蘭考縣人民檢察院多方位、深層次、無(wú)縫隙對(duì)接普法宣傳的新舉措，通過幫助教師增強(qiáng)法治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和‘預(yù)防為先’意識(shí)，為未成年人撐起法治保護(hù)傘，讓校園這片凈土充滿陽(yáng)光?！碧m考縣人民檢察院黨組書記、檢察長(zhǎng)曹守威說。
