009號共讀人：羅君一
在?讀?沈?嘉?柯老師《跟著?大?師?去游學(xué)》里賞析巴金《海上日出》的文章前?，?我?特?意先找來了巴金?先?生?的原文重讀。
我自己讀?的?時(shí)?候，能感受到作?者?把?日出寫得特別生動(dòng)：從?天?邊?的一抹紅霞，到太陽?像?負(fù)?著重?fù)?dān)似的慢慢?升?起?，再??到?jīng)_破云霞發(fā)出奪目亮光?，?連?被黑云遮擋時(shí)?鑲?出?的金邊都鮮活極了。也?能?隱?約??觸摸到巴金先生字里??行間?藏?著?的激情，知道?他?內(nèi)?心?一定很豐富，??但?也?就?停在“寫得真好”的淺層?次?感?受上。
等看完?沈?老?師?的?賞析，我?心?里?一?下子亮堂了?，?感?覺思路被徹底打?開?。?他?說“通過描寫海上日出?，?巴?金其實(shí)完成了一?場?宏?大的自我拯救”??。?再?結(jié)?合當(dāng)時(shí)的歷?史?背?景?一?想，瞬間就懂了?這?篇?文章?的?深?意——太陽和黑云?的?對?抗?，??這哪里只是自?然?景?象，明明是?巴?金?在?困?境里借著光明?給?自?己?鼓勁兒。
尤?其?是?文?章最后那句“這不是很?偉?大?的奇觀嗎？??”，經(jīng)?沈?老?師一點(diǎn)撥，那?種?藏?在贊嘆里的力量?感?撲?面而來，??我心里也?跟?著?充滿了能量，這也許?就?是?文?學(xué)?的魅力所在吧。
通過讀?沈?老?師的文章賞析，讓我?深?有?感??觸：經(jīng)典作品??就?像?藏?著?寶藏的盒子，憑我??們?自?己?的?本事，可能只能摸到??個(gè)?盒?面?。但??如果有高人輕?輕?一?點(diǎn)，就能打開盒?子?看?見?里面的光彩。這和我們的?人?生?多像??。
我們?自?己?瞎琢磨、瞎折?騰?的?時(shí)，一定會(huì)??迷迷?糊?糊?，?不知道下一步往?哪?兒?走?。?但如??果是有位老?師?能?點(diǎn)?撥?幾句?，?自?己立??馬??就豁然開??朗?，?少?走很多彎路。
不管是讀書?，?還?是做人，“有人引路”這件事，實(shí)在?太?重?要了。
