“英語(yǔ)班剛下課,就得往奧數(shù)班趕,晚上還要上線(xiàn)上作文課,周末被繪畫(huà)、鋼琴、編程班占滿(mǎn)……” 看著女兒小羽背著沉重書(shū)包穿梭在各個(gè)培訓(xùn)班的身影,曾經(jīng)的學(xué)霸媽媽林女士,從未想過(guò)自己精心規(guī)劃的 “精英培養(yǎng)計(jì)劃”,會(huì)以 “女兒成績(jī)下滑、抵觸學(xué)習(xí)” 收?qǐng)?。更讓她崩潰的是,鄰居?“放養(yǎng)” 的孩子,沒(méi)報(bào)幾個(gè)班,成績(jī)卻穩(wěn)居年級(jí)前列。在無(wú)數(shù)個(gè)失眠的夜晚,林女士終于含淚看清:比起用培訓(xùn)班填滿(mǎn)孩子的時(shí)間,真正決定學(xué)習(xí)效果的,是被她忽略的 “學(xué)習(xí)本質(zhì)”。

林女士曾堅(jiān)信 “贏在起跑線(xiàn)”,女兒剛上小學(xué),就一口氣報(bào)了 10 個(gè)班。她每天像 “作戰(zhàn)” 般規(guī)劃時(shí)間:清晨 6 點(diǎn)叫孩子起床背單詞,晚上陪到深夜寫(xiě)培訓(xùn)班作業(yè),周末開(kāi)車(chē)輾轉(zhuǎn)于各個(gè)教學(xué)點(diǎn)。可半年后,小羽的數(shù)學(xué)成績(jī)從 90 分跌到 70 分,作文總是寫(xiě)得敷衍,甚至偷偷在培訓(xùn)班上睡覺(jué)。一次,小羽哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌朐偕险n了,我覺(jué)得自己好笨,什么都學(xué)不好?!?林女士這才發(fā)現(xiàn),孩子的作業(yè)本上滿(mǎn)是潦草的字跡,錯(cuò)題沒(méi)來(lái)得及訂正,書(shū)包里還藏著沒(méi)吃完的零食 —— 高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓孩子身心俱疲,只能用 “擺爛” 逃避。
反觀鄰居家的男孩小宇,家長(zhǎng)只報(bào)了他喜歡的圍棋班和籃球班,其余時(shí)間讓他自由安排。放學(xué)后,小宇會(huì)先完成學(xué)校作業(yè),然后看喜歡的科普書(shū),周末約同學(xué)打球、逛博物館??擅看慰荚?,小宇的成績(jī)都名列前茅,還經(jīng)常主動(dòng)跟家長(zhǎng)說(shuō) “想看看數(shù)學(xué)拓展題”“想讀英文繪本”。林女士不解,直到一次和小宇媽媽聊天才明白:“我們從不讓孩子為了‘補(bǔ)課’而犧牲休息,他想學(xué)的時(shí)候全力支持,不想學(xué)的時(shí)候就徹底放松。孩子有了自主安排的時(shí)間,反而更愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)?!?/p>
真正讓林女士醒悟的,是一次家長(zhǎng)會(huì)。老師說(shuō):“很多家長(zhǎng)以為報(bào)班越多,孩子學(xué)得越多,卻忘了學(xué)習(xí)需要‘消化時(shí)間’。小羽上課走神、作業(yè)敷衍,不是因?yàn)楸?,而是被太多任?wù)壓得喘不過(guò)氣,失去了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。” 林女士這才想起,自己從未問(wèn)過(guò)孩子 “喜歡什么”,只是把自己的焦慮變成了孩子的負(fù)擔(dān);從未給孩子時(shí)間復(fù)盤(pán)知識(shí),只是一味灌輸新內(nèi)容。她終于明白,學(xué)習(xí)不是 “填鴨式” 的堆砌,而是 “主動(dòng)吸收” 的過(guò)程。
后來(lái),林女士減掉了 7 個(gè)培訓(xùn)班,只留下小羽喜歡的繪畫(huà)班和必要的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課,每天留出 1 小時(shí)讓孩子自由閱讀、玩耍,周末帶她去公園、圖書(shū)館。慢慢的,小羽不再抵觸學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè)時(shí)專(zhuān)注了許多,遇到難題會(huì)主動(dòng)問(wèn) “媽媽?zhuān)@道題怎么做”。期末,小羽的成績(jī)回升到 85 分,還在學(xué)校繪畫(huà)比賽中拿了獎(jiǎng)。
看著孩子臉上重新綻放的笑容,林女士含淚感慨:“原來(lái)最好的教育,不是用培訓(xùn)班填滿(mǎn)孩子的時(shí)間,而是給他們留出消化知識(shí)、培養(yǎng)興趣的空間。比起‘報(bào)多少班’,讓孩子擁有主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,才是成績(jī)進(jìn)步的關(guān)鍵?!?這世上沒(méi)有 “一報(bào)就靈” 的培訓(xùn)班,只有尊重學(xué)習(xí)規(guī)律、喚醒孩子內(nèi)驅(qū)力的教育,才能讓孩子在成長(zhǎng)路上走得穩(wěn)、走得遠(yuǎn) 。#創(chuàng)作挑戰(zhàn)賽十期#