活動現(xiàn)場
金秋時節(jié)，詩意豐盈。9月16日，作為2025國際青春詩會（中國—拉美國家專場）的重要環(huán)節(jié)，“詩橋連心，相知相親——西安外國語大學學術對話交流會”在陜西西安舉行。中外詩人與西外師生齊聚一堂，共探詩歌之美、共話文明交融，留下充滿青春與詩意的難忘記憶。
活動伊始的主旨發(fā)言環(huán)節(jié)聚焦“詩歌之美——詩歌的民族性與世界性”，巴勃羅·卡查季安（阿根廷）、雷南·奈爾伯格（巴西）、李東（中國）、梅賽德斯·哈爾豐（阿根廷）、何不言（中國）、杰西卡·弗羅伊登塔爾（玻利維亞）等詩人先后登臺分享。
詩人們進行主旨發(fā)言
巴勃羅·卡查季安表示，他的創(chuàng)作受到道家思想與詠春拳的啟發(fā)。對詠春拳的學習，讓他形成了“有方向，同時開放和接納世間的一切”的創(chuàng)作理念。他將創(chuàng)作中遇到的障礙視作突破的契機，始終以敏銳的姿態(tài)進行藝術探索。他談到，希望能通過筆下的文字表現(xiàn)獨特的結構和思想，“至少是一幅自畫像，讓大家明白本土的詩歌傳統(tǒng)和全球的詩歌文化如何滋養(yǎng)了我的創(chuàng)作之旅”。
雷南·奈爾伯格認為，詩歌是語言的悸動，無論是靈感的自然流露還是作者的不懈雕琢，詩中的文字都擁有一種特殊的“地位”——它們既是素材，也承載著意義。詩歌翻譯或許是一項不可能完成的任務，原文本中的語詞意義無法被全部完美轉譯，“但我們又怎能忽視，所有人類文化都是由不同社群間的經驗交流所構成的。因此，我們看似在詩歌欣賞的普及化上陷入僵局，但這實際上正揭示了詩歌真正的普遍追求，即鍛造一種不可簡化的獨特表達方式，進而跨越時空的界限”。
李東談到，陜西是中華文明的重要發(fā)祥地，陜西的不同地域風貌孕育了各具特色的詩歌，為世界了解中國文化打開了別具一格的窗口。在全球化背景下，今天的陜西詩歌創(chuàng)作需要堅守“本土性”，詩人們要深入挖掘本土文化資源、傳承獨特文化內涵，同時以開放包容的姿態(tài)搭建文化交流平臺，積極與域外文明互學互鑒，推動實現(xiàn)“本土性”與“世界性”融合發(fā)展。
梅賽德斯·哈爾豐在成長過程中不斷接觸各類詩歌作品，從阿根廷本土詩人到杜甫等中國詩人，都影響了她的創(chuàng)作。在她看來，文學的閱讀不僅發(fā)生在紙頁上，“我們所有的經歷，所有相識的鄰居和朋友，所有讓我們潸然淚下的歌曲和電影，甚至我們乘坐過的交通工具和做過的發(fā)型，那些我們透過窗戶看到的一切，都會成為寫作的養(yǎng)分，共同匯聚成我們寫下的文字”。
何不言談到，每個中國當代詩人的血液里都流淌著“世界性”，因為我們參照的詩歌范本、汲取的文化滋養(yǎng)，無一不是全球化的產物，我們都是“世界”的孩子。他認為，現(xiàn)代詩不僅僅是用現(xiàn)代語言寫成的詩，更是具有現(xiàn)代性的詩。今天的詩人要保持對世界的好奇感，保持對字和詞的敏銳感受力。
杰西卡·弗羅伊登塔爾介紹了玻利維亞詩歌的創(chuàng)作特色。她談到，玻利維亞詩歌是多種文化共同的結晶，每一首詩自成一個世界，同時也是通往更廣闊世界的門。這些詩歌既植根于本土的口頭傳統(tǒng)與歷史記憶，與叢林、礦井、山谷、城市、高原進行對話，又在數(shù)字時代發(fā)生新的轉向，借助互聯(lián)網平臺走向世界，展現(xiàn)出蓬勃的發(fā)展態(tài)勢。
學術交流環(huán)節(jié)
主旨發(fā)言后的學術對話活動以“中拉詩歌創(chuàng)作與文明互鑒”為主題，馬克西米利亞諾·萊尼亞尼（阿根廷）、本杰明·查韋斯（玻利維亞）、里卡多·多梅內克（巴西）、段若兮（中國）、龍少（中國）與西安外國語大學教師曹韋、荀羽琨、侯健、徐輝、鄧艮一起，圍繞“在文明對話中，詩歌扮演何種角色”“在全球化時代，如何用詩歌促進不同文化背景的人相互理解”等話題展開交流。大家談到，詩歌是推動不同文明交流互鑒的重要橋梁，無需復雜的理論闡釋，就能夠通過細膩的情感、生動的意象，傳遞人類共通的情感與生命體驗，讓全世界的讀者和作者相互理解和包容，印證了“各美其美，美美與共”的文化發(fā)展理念。詩人們表示，詩人需要時刻保持創(chuàng)作的清醒和敏銳，做歷史和時代的見證者。要善于從個體經歷和經驗中看到人類共有的生命軌跡與情感力量。只有抓住人類社會的“共性公約數(shù)”，才能為不同文化背景的人搭建起溝通理解的橋梁，讓不同的文明在全球化浪潮中被相互看見。
“孤煙直插云暮間，酒盡沙頭月影單。馬臥風前嘶漸瘦，夜宿荒上夢卻寬。”“竹葉將黃昏篩作細金，/綠蔭為鳥鳴化作古潭。/王右丞遺落山間的玉硯上，/倒映著晚霞如火的姣姿。”“我們的生命交織纏繞，/像一條流向他方的河?！睂W術對話活動后，是充滿青春活力的“詩歌推薦官”環(huán)節(jié)。露西亞·卡瓦略（玻利維亞）、塔爾索·德·梅洛（巴西）、李越（中國）、孔令劍（中國）等詩人與4位西外學生一起，分別圍繞“大漠孤煙直”“人閑桂花落”“紅豆生南國”“長安千萬門”4組主題，在3分鐘的時間內現(xiàn)場進行詩歌創(chuàng)作，以合作共創(chuàng)的方式為大家呈現(xiàn)了詩歌的獨特魅力。
西安外國語大學學生朗誦詩歌
在“我的青春記憶”環(huán)節(jié)，程繼龍、黎衡和露西亞·卡瓦略、塔爾索·德·梅洛等詩人登臺，分別朗誦了自己與“青春”主題相關的詩作。“回憶在不經意間伸出柔軟觸角/如向日葵轉身，用弧線收割陽光/曾經用想象觸摸過的山峰/正以向上的姿態(tài)托舉未完成的夢……”來自西安外國語大學西班牙語、葡萄牙語、漢語言文學、播音與主持藝術專業(yè)的同學們隨后上臺，用多語種共同朗誦了一首《青春的同題詩》，其中詩句均摘錄自與會詩人們的作品。每位詩人都在活動結束時收到了來自西安外國語大學的特殊禮物——一個專屬相框，上面是一枚特制的二維碼，掃碼就可以聽到同學們朗誦自己詩歌的音頻。
互換詩簽，禮贈文創(chuàng)
活動雖短，情意綿長。在詩歌的聯(lián)結下，中華文明與拉美文明得以跨越山海進行對話，青春的力量也在年輕一代心中傳遞和激蕩。希望有更多青春力量能夠加入到文化傳承交流的隊伍中，以更飽滿的熱忱傳承詩歌薪火、探索文化創(chuàng)新，讓詩意在我們身邊永續(xù)流淌。
現(xiàn)場合影
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圖片由西安外國語大學提供
內容來源：《文藝報》2025年9月17日2版
微信編輯：王泓燁
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