央視網(wǎng)消息:人工智能在為教育革新帶來機遇的同時,也帶來了新的挑戰(zhàn)。過度依賴生成式人工智能是否會導(dǎo)致學(xué)生的思維惰性?在AI與教學(xué)融合過程中,需要注意些什么呢?