?當 “躺平” 一詞從網(wǎng)絡(luò)熱梗走進大學校園，成為部分大學生的生活態(tài)度，與之相對的 “奮斗” 似乎被架上了道德高地。有人批判 “躺平” 是青年精神的沉淪，也有人共情 “躺平” 是對現(xiàn)實壓力的無奈妥協(xié)。事實上，這兩種看似對立的人生選擇，背后藏著當代大學生面對時代浪潮的迷茫與探索，無關(guān)絕對的對錯，卻關(guān)乎如何在復(fù)雜的現(xiàn)實中找到屬于自己的人生坐標。
?
?“躺平” 的流行，從來不是青年主動放棄理想的結(jié)果，而是對過度競爭與功利化環(huán)境的一種 “軟抵抗”。如今的大學生，從入學起就被卷入 “內(nèi)卷” 的漩渦：為了保研名額，要在績點、競賽、科研之間疲于奔命；為了畢業(yè)后能進入 “大廠”，要在實習、考證、簡歷包裝中耗盡心力。當 “努力就有回報” 的信念，在 “985 畢業(yè)生去送外賣”“內(nèi)卷到極致仍難逃失業(yè)” 的現(xiàn)實面前逐漸松動，部分大學生選擇 “躺平”—— 不追名逐利，不強迫自己迎合世俗標準，而是退回生活的本真，在圖書館讀一本 “無用之書”，在操場享受片刻的放空，在宿舍與朋友聊一場無關(guān)功利的天。這種 “躺平”，本質(zhì)上是給緊繃的生活 “松綁”，是在高壓環(huán)境下守護內(nèi)心秩序的方式，而非徹底的 “擺爛”。就像一位選擇 “階段性躺平” 的大學生所說：“我不是放棄奮斗，只是不想在別人的賽道上耗盡自己，我需要一點時間想清楚自己真正想要什么?！?/span>?
而 “奮斗” 的價值，也從未因 “躺平” 的出現(xiàn)而褪色，它始終是青年突破困境、實現(xiàn)自我價值的重要路徑。但真正值得推崇的 “奮斗”，并非盲目跟風的 “內(nèi)卷”，而是基于自我認知的 “清醒前行”。在大學校園里，我們總能看到這樣的身影：有人深耕自己熱愛的專業(yè)，在實驗室里反復(fù)打磨科研項目，即便暫時看不到成果也不輕易放棄；有人關(guān)注社會痛點，利用課余時間參與公益實踐，用專業(yè)知識為鄉(xiāng)村教育、環(huán)境保護貢獻力量；有人敢于突破舒適區(qū)，帶著創(chuàng)業(yè)想法在校園孵化器里摸爬滾打，即便遭遇失敗也能重新出發(fā)。這種奮斗，不被外界的評價標準綁架，不為 “面子” 而活，而是源于對理想的執(zhí)著、對自我的期許。正如清華學子江夢南，在失聰?shù)睦Ь持袘{借不懈奮斗考入頂尖學府，又選擇投身醫(yī)學研究為更多人帶去希望，她的奮斗，不僅實現(xiàn)了個人的突破，更彰顯了青年的擔當。這種奮斗，無關(guān)功利，卻自帶光芒。?
事實上，“躺平” 與 “奮斗” 并非非此即彼的對立關(guān)系，而是可以相互補充的人生狀態(tài)。真正成熟的人生選擇，不是在兩者之間選邊站，而是根據(jù)自身處境靈活調(diào)整：在迷茫困惑時，不妨 “躺平” 片刻，沉淀自我，找到前行的方向；在目標清晰后，便全力以赴，用奮斗澆灌理想。大學生正處于人生的探索期，既不必因暫時的 “躺平” 而自我否定，也不必因盲目 “奮斗” 而陷入內(nèi)耗。重要的是保持清醒的自我認知，不被外界的聲音裹挾，不把他人的人生劇本套在自己身上。?
青春的魅力，正在于它的多元與可能性。無論是 “躺平” 式的自我調(diào)節(jié)，還是 “奮斗” 式的主動突破，只要是經(jīng)過獨立思考的選擇，只要不違背內(nèi)心的良知與責任，就值得被尊重。對于當代大學生而言，比糾結(jié) “躺平” 與 “奮斗” 誰對誰錯更重要的，是學會在時代的浪潮中錨定自我，既能在壓力下學會 “留白”，也能在機遇前敢于 “沖鋒”，最終走出一條屬于自己的、有價值的人生道路。這，才是對青春最好的回答。#創(chuàng)作挑戰(zhàn)賽十期#
